![]() |
|
Linguistik der gesprochenen Sprache
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Linguistik der gesprochenen Sprache
|
Linguistik der gesprochenen Sprache (LIN) KNJ FPE ZČU Seminarleiterin: Mgr. Michaela Voltrová patek 7.30-9.00
Linguistik der gesprochenen Sprache 2011
Anotace: Lingvistické základy mluveného jazyka. Transkripce a analýza. Otázky normy a jejich diference. Odchylky od užívané normy mluveného jazyka její význam ve vývoji jazyka. Podmínky vzniku mluveného jazyka. Základní charakteristiky mluvené němčiny a její funkce ve všech organizačních úrovních (fonetické, prozodické, lexikální a syntaktické fenomény, formulace výpovědi, druhy výpovědí v ústních komunikačních procesech). Mluvený projev jako proces: "přeřeky", reformulace, korektury, mluvené varianty a přehled současné němčiny. Postavení mluveného jazyka v DaF. Cíl: Znát kód současné mluvené němčiny, a tím mj. získat nadhled nad pojmem "chyba". Získání znalostí o charakteristických znacích a lingvistických procesech současného německého jazyka. Získání kompetence v lingvistických analyzačních metodách.
Zápočet: 1. aktive Mitarbeit in den Seminaren, 2. die Seminararbeit (Analyse eines Textes – gesprochene Form)
Zkouška (schriftlich) – am 13. 5. der schriftliche Test: 1. Definition der Terminologie 2. Problematik der Linguistik der gesprochenen Sprache 3. phonologische Transkription
Studenti s individuálním plánem: Platí výše uvedené. Povinná účast na literární přednášce Prof. Neuberta (12.4. od 13.00, v Německé knihovně) – student zde sleduje mluvenou formu jazyka, popíše odchylky/rozdíly mezi připravenou přednáškou a „obvyklým“ autentickým mluveným projevem. Student toto rozebere v seminární práci (rozsah min. 3 NS), kde se student zároveň pokusí shrnout a popsat individuální typika v mluveném projevu přednášejícího.
Themen: 1. Forschungen zur gesprochenen Sprache 2. Gesprochene Sprache, geschriebene Sprache, Standardsprache 3. Korpusbildung 4. Materialaufbereitung 5. Kommunikationssituation 6. Textsorte und Stil 7. Dialog 8. Semantisch-pragmatische Aspekte 9. Argumentation 10. Satz vs. Äußerung 11. Ellipsen und Anakoluthe 12. Gesprochene Sprache im DaF-Unterricht u.a.
Praktische Arbeit: 1. Transkript 2. Phonologische Transkription 3. Analytische Arbeit (Texte – schriftliche, gesprochene Form) 4. Praktische Sprachübungen (gesprochen vs. geschrieben)
Doporučená literatura:
Píšete seminární, bakalářskou nebo diplomovou práci? A nevíte, jak na to? Podívejte se zde!
Die linguistische Terminologie – eine Grundinformation Folgende Begriffe finden Sie in den Standardwerken der germanistischen Sprachwissenschaft (z.B. Metzler Lexikon der Sprachwissenschaft, Bußmann Lexikon der Sprachwissenschaft u.a.).
Themen der Vorlesungen
1. Forschungen zur gesprochenen Sprache - Geschichte
2. Gesprochene Sprache
3. Standardsprache:
4. Korpusbildung
5. Materialaufbereitung
6. Kommunikationssituation
7. Gesprochene Sprache im DaF-Unterricht u.a.
8. Dialog und seine Analyse
9. Argumentation
10. Textsorte und Stil
11. Satz vs. Äußerung
12. Ellipsen und Anakoluthe
© designed by Mgr. Michaela Voltrová, voltrova@voltr.eu
|